Hopp til hovedinnhold
bokomslag: Pedagogisk ledelse i barnehagen
Tonje SkoglundPia Sundvall

Pedagogisk ledelse i barnehagen

2021Bokmål170 siderOpplesing tilgjengelig
Denne boka er inkludert i abonnementet Allvit+
Visste du at du kan abonnere på pensumbøker og få tilgang til denne og omtrent 2000 andre bøker?Les mer om Allvit+

Alle pedagogiske ledere har et viktig ansvar for å styrke og utvikle det faglige innholdet i barnehagen. Forfatterne argumenterer for faglige, reflekterende ledelsesprosesser i barnehagen og beskriver begrepet faglegging som en del av en velfungerende pedagogisk ledelse. Det å reflektere kritisk sammen styrker de ansattes faglighet. Barnehagelæreren besitter profesjonskunnskaper om barnehagepedagogikken og har derfor et særlig ansvar for å øke den faglige kunnskapen internt i barnehagen. I boka knyttes barnehagefaglig teori nært til barnehagens indre liv. I denne nye utgaven gir forfatterne sin egen stemme større plass i møte med praksisfortellinger, der de er inspirert av kritisk tenkning. Det å spore diskurser og kritisk refleksjon i faglige ledelsesprosesser synliggjør hvordan disse prosessene kan åpne for stadig nye praksiser i barnehagen. Boka er skrevet for barnehagelærere og studenter i barnehagelærerutdanningen.

ISBN9788215042497
UtgiverUniversitetsforlaget
Utgaveopplysning2. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2021
ISBN på tilsvarende papirutgave9788215042480
Originalt formatEPUB
ForfattereTonje SkoglundPia Sundvall
Tilgjengelig for opplesingJa
Inkludert i abonnementet Allvit+Ja
Denne boka er inkludert i abonnementet Allvit+
Visste du at du kan abonnere på pensumbøker og få tilgang til denne og omtrent 2000 andre bøker?Les mer om Allvit+

Alle pedagogiske ledere har et viktig ansvar for å styrke og utvikle det faglige innholdet i barnehagen. Forfatterne argumenterer for faglige, reflekterende ledelsesprosesser i barnehagen og beskriver begrepet faglegging som en del av en velfungerende pedagogisk ledelse. Det å reflektere kritisk sammen styrker de ansattes faglighet. Barnehagelæreren besitter profesjonskunnskaper om barnehagepedagogikken og har derfor et særlig ansvar for å øke den faglige kunnskapen internt i barnehagen. I boka knyttes barnehagefaglig teori nært til barnehagens indre liv. I denne nye utgaven gir forfatterne sin egen stemme større plass i møte med praksisfortellinger, der de er inspirert av kritisk tenkning. Det å spore diskurser og kritisk refleksjon i faglige ledelsesprosesser synliggjør hvordan disse prosessene kan åpne for stadig nye praksiser i barnehagen. Boka er skrevet for barnehagelærere og studenter i barnehagelærerutdanningen.

Om boka

ISBN9788215042497
UtgiverUniversitetsforlaget
Utgaveopplysning2. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2021
ISBN på tilsvarende papirutgave9788215042480
Originalt formatEPUB
ForfattereTonje SkoglundPia Sundvall
Tilgjengelig for opplesingJa
Inkludert i abonnementet Allvit+Ja

Fagområde